中小学项目化学习现状调查问卷

学校课程 20 题 1 次使用

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问卷题目预览

Q1. 1.学校名称：填空题

文本填空题

Q2. 2.您所在的学段为：选择题单选

A. 小学

B. 初级中学

C. 高级中学

Q3. 3.您的任教学年是：选择题多选

A. 一年级

B. 二年级

C. 三年级

D. 四年级

E. 五年级

F. 六年级

G. 七年级

H. 八年级

I. 九年级

J. 高一

K. 高二

L. 高三

Q4. 您所教的学科是：填空题

文本填空题

Q5. 您是否学习过项目化学习的知识或参加过相关培训或讲座？选择题单选

A. 是，系统学习过该方面知识，并参加过培训

B. 是，仅参加过培训或讲座

C. 是，仅个人阅读过相关知识

D. 否

Q6. 您实施项目化学习的主要目的或动因是选择题单选

A. 学校安排

B. 促进职业发展

C. 锻炼教学能力

D. 个人兴趣

E. 改进学生学习

F. 课题研究

Q7. 我对项目化学习内涵的了解程度：选择题单选

A. 非常了解

B. 比较了解

C. 不确定

D. 不了解

Q8. 我认为项目化学习的构成因素：选择题多选

A. 真实情境

B. 驱动问题

C. 探究活动

D. 项目作品

E. 交流评价

Q9. 我认为项目化学习具有以下价值：选择题多选

A. 深化学生对知识的理解

B. 激发学生的学习兴趣

C. 促进学生的核心素养发展

D. 促进教师的专业发展

E. 推动教师团队合作交流

F. 突破分科教学的壁垒

G. 推动教学的多元评价

H. 加强教学与生活实际的联系

Q10. 我认为项目化学习的特征有：选择题多选

A. 主题依托真实情景

B. 学习活动围绕问题展开

C. 以大概念与核心能力的培养为目的

D. 以探究活动为推进方式

E. 在问题解决过程中培养学生的高阶思维

Q11. 我认为项目化学习的实施步骤包括：选择题多选

A. 活动探究

B. 制定计划

C. 作品制作

D. 选定主题

E. 作品展示

F. 交流评价

Q12. 我选择的项目主题主要源自：选择题单选

A. 课内教材

B. 课外文学作品

C. 文件指导纲要

D. 生活经验

E. 政治时事

Q13. 在确立项目教学目标时，我会考虑：选择题多选

A. 学生现有知识水平

B. 课程标准及核心素养要求

C. 与项目主题相关的知识内容

D. 教学常考查的重点内容

Q14. 在选择项目内容时，我会考虑：选择题多选

A. 学生兴趣需求

B. 与真实世界的关联程度

C. 学科核心知识

D. 学生知识能力基础

Q15. 我认为设计项目式驱动性问题较难把握以下特征：选择题多选

A. 生活性，与学生的生活经验贴近

B. 趣味性，能够吸引学生投入

C. 综综合性，涉及多种类型的知识与能力

D. 挑战性，经过思考与探究才能解决

E. 开放性，有较大的探究空间

F. 以上的特性都能很好把握

Q16. 学生在项目化学习中的学习态度如何？选择题单选

A. 积极主动探究

B. 在教师引导下学习

C. 按照要求完成任务

D. 消极被动学习

Q17. 在开展的项目化学习中，预期目标能达成的情况通常是：选择题单选

A. 完全达成

B. 大部分达成

C. 部分达成

D. 少部分达成

E. 基本不能达成

Q18. 开展项目化学习时，我的反思情况：选择题单选

A. 在开展项目前反思

B. 在开展项目时反思

C. 在开展项目后反思

D. 全程反思

E. 基本不反思

Q19. 我认为学生项目化学习中存在的困难有选择题多选

A. 缺乏兴趣

B. 难以坚持

C. 小组合作效率低

D. 项目管理能力不足

E. 知识储备不足

F. 问题解决能力不足

G. 动手制作能力不足

H. 表达能力不足

Q20. 我认为开展项目化学习的主要障碍有：选择题多选

A. 学校课时安排紧张

B. 缺乏相关培训活动

C. 学校评价制度滞后

D. 家校配合不足

E. 项目协同团队缺失

F. 项目课程资源开发不足

G. 我设计项目案例能力有限

H. 我组织与实施项目的能力有限

I. 学生对项目化学习兴致不高

J. 学生欠缺相关知识与技能

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