《燃烧学》课前调查问卷

调查研究 10 题 20 次使用

《燃烧学》课前调查问卷

问卷题目预览

Q1. 你认为《燃烧学》这门课与实际生活的结合程度如何？选择题单选

A. 非常紧密

B. 较为紧密

C. 一般

D. 不紧密

Q2. 你认为《燃烧学》这门课对你们未来工程师工作的重要性如何选择题单选

A. 非常重要

B. 较为重要

C. 一般

D. 不重要

Q3. 你认为《燃烧学》这门课会对你的思维观念产生影响吗？选择题单选

A. 这只是一门课而已，不会撼动我的思维观念

B. 课程背后的故事、规律可能会令我印象较深，但对思维观念影响不大

C. 课程背后的故事、规律会令我印象深刻，对思维观念影响较大

D. 会被课程背后的部分故事所感染，启发今后的科研、工程生活

Q4. 你认为《燃烧学》这门课会是一门有趣的课吗？选择题单选

A. 这只是一门专业必修课，和有趣可以说是毫无关系

B. 这门课是一门与工程实践结合很紧密的课程，我对课程案例很感兴趣

C. 课程趣味性与老师的授课方法、内容息息相关，我对中法双方老师的授课内容没有期待

D. 课程趣味性与老师的授课方法和内容息息相关，我对中法双方老师的授课内容有所期待

Q5. 你认为《燃烧学》教学中课程育人会体现在哪些方面？选择题多选

A. 工匠精神

B. 创新精神

C. 职业道德

D. 树立文化自信

E. 建立科技自信

F. 理论与实践相结合

G. 科研素养

H. 主动学习能力

Q6. 选择以下你所熟悉的与燃烧相关的案例？（最熟悉的1-3项）选择题多选

A. 法国科学家拉瓦锡的燃烧学说

B. 美国化学家刘易斯、俄国谢苗诺夫将化学动力学的机理引入燃烧学

C. 卡门、钱学森提出用连续介质力学研究燃烧

D. 三国战火（官渡之战、赤壁之火、火烧连营等）

E. 奥运火炬燃料的发展史

F. 奥运火炬在珠峰之巅燃烧的奥秘

G. 歼20发动机的燃烧稳定技术

Q7. 你对以下哪个案例最感兴趣？（只能选一个）选择题单选

A. 法国科学家拉瓦锡的燃烧学说

B. 美国化学家刘易斯、俄国谢苗诺夫将化学动力学的机理引入燃烧学

C. 卡门、钱学森提出用连续介质力学研究燃烧

D. 三国战火（官渡之战、赤壁之火、火烧连营等）

E. 奥运火炬燃料的发展史

F. 奥运火炬在珠峰之巅燃烧的奥秘

G. 歼20发动机的燃烧稳定技术

Q8. 你所熟知的燃烧技术里欧美和中国技术的占比如何？选择题单选

A. 对欧美和中国的燃烧技术都不太了解

B. 对欧美燃烧技术印象更深刻

C. 对中国燃烧技术更了解

D. 对欧美和中国的燃烧技术都较为了解

Q9. 你认为我国燃烧技术的发展程度如何？选择题单选

A. 较为落后

B. 与欧美国家并跑水平

C. 在世界处于领跑水平

Q10. 请用一句话或一个词描述你对燃烧学的印象？填空题

文本填空题

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