“双减”背景下初中学生英语学习问卷调查

学校课程 23 题 1 次使用

本次问卷调查旨在通过了解同学们平时的英语学习情况,以及在完成英语课后作业时的一些信息,希望能通过英语课后作业来真正提高同学们的英语学习,同时也希望能够让同学们感受到英语学习的快乐,而不是让作业成为一种负担。 因此,希望同学们能够认真、诚实地完成这份问卷,让老师们倾听到你内心的声音!

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问卷题目预览
Q1. 你在几年级? 选择题 单选
A. 七年级
B. 八年级
C. 九年级
Q2. 你喜欢英语吗? 选择题 单选
A. 非常喜欢
B. 一般
C. 不喜欢
D. 非常不喜欢
Q3. “双减”背景下你对自己的英语学习松懈了吗? 选择题 单选
A. 没有松懈
B. 有一些松懈,但是能保持一个好的状态学习
C. 松懈很多,成绩下降了
D. 完全松懈,成绩大幅下滑
Q4. 通常你英语成绩是多少? 选择题 单选
A. 100分以上
B. 85-99
C. 70-84
D. 55-69
E. 54以下
Q5. 在学习英语中你认为自己哪些方面处于优势? 选择题 多选
A. 听力
B. 口语
C. 单词
D. 语法
E. 阅读
F. 写作
G. 其他
Q6. 你认为同学们在英语学习过程中都存在哪些问题? 选择题 多选
A. 单词,句子发音不标准
B. 单词意思记不住,单词拼写错误
C. 害怕开口说英语
D. 能用英语表达,但不能流畅得用英语表达
E. 能理解单词的意思,但不能理解句子的含义
F. 课文很难背诵
G. 能背诵课文,但是作业还是错误较多
H. 不会写作文
I. 其他
Q7. 你认为你在英语学习上有哪些地方需要提高? 填空题
文本填空题
Q8. 你英语学习效率如何? 选择题 单选
A. 非常好
B. 好
C. 一般
D. 很差
Q9. 你可以按时完成英语作业吗? 选择题 单选
A. 可以
B. 大部分时候可以
C. 有时不能准时完成
D. 很多时候都不能准时完成作业
Q10. 你完成作业大概需要多长时间? 选择题 单选
A. 15分钟以内
B. 15—30分钟
C. 30分钟以上
D. 30分钟到1小时
E. 1小时以上
Q11. 以下哪些作业类型你最喜欢() 选择题 多选
A. 常规的书面作业(例如抄写单词,句子,课文,做练习题,写作文等等)
B. 动手操作性作业(例如动手制作手工、海报,拍摄视频等等)
C. 社会实践性作业(如:采访、调查、收集资料等)
D. 口头作业(例如朗读课文或背诵课文、角色扮演、趣配音、口语交际等)
E. 其他
Q12. 英语作业是否全班同学都是一样的? 选择题 单选
A. 总是一样
B. 大多数时候一样
C. 有时一样
D. 分小组布置,每次都不一样
Q13. 你喜欢的作业布置方式是: 选择题 单选
A. 老师统一布置
B. 老师分层布置
C. 自己布置
D. 无所谓
Q14. 你认为老师怎样布置英语作业对巩固英语学习的新知识有用? 选择题 单选
A. 老师统一布置
B. 老师分层布置
C. 自己布置
D. 无所谓
Q15. 你认为老师怎样布置英语作业可以诊断出学习中存在的问题? 选择题 单选
A. 老师统一布置
B. 老师分层布置
C. 自己布置
D. 无所谓
Q16. 你希望哪种类型的作业能少一些? 选择题 多选
A. 抄词语,句子,课文
B. 背诵
C. 阅读课文及课外读物
D. 听说口语练习
E. 做练习题
F. 活动性作业(制作卡片、海报等)
G. 其他
Q17. 通过英语作业,你会主动思考,学习,分析并解决作业中的问题吗? 选择题 单选
A. 经常会
B. 一般情况下会
C. 不确定
D. 不会
Q18. 如果老师布置作业让你完成,你会: 选择题 单选
A. 抄同学的,应付了事
B. 完成会写的,不懂的就不管了
C. 先完成会写的,不懂的就与同学讨论
D. 不懂的就自己查资料,完全独立完成
E. 其他
Q19. 作业发下来后,你关心的是什么? 选择题 多选
A. 看等级
B. 看错误的地方并及时改正
C. 看老师的评语
D. 无所谓,不看就直接放进书包
Q20. 当作业完成后,你喜欢老师给你什么样的评价? 选择题 单选
A. 鼓励性的语言
B. 打等级
C. 打分数
D. 只有批阅日期
Q21. 你觉得作业量与成绩的关系是? 选择题 单选
A. 只有多做作业,成绩才能好
B. 少做作业成绩也能好
C. 成绩与作业做的多少无关
Q22. 通过完成英语作业,你会把英语运用到自己日常生活中吗? 选择题 单选
A. 经常会
B. 有时会
C. 不确定
D. 不会
Q23. 请你对英语老师布置作业提出一点建议。 填空题
文本填空题