2022信息与计算科学专业人才培养方案修订-课程体系修订
学校课程
22 题
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本专业计划调整本科专业课程体系，在保持总学分不变的情况下，适当增加实践教学比重，旨在培养学生创新创业意识、思维和能力，提升学生创新精神、团队合作与实践能力。因此，需要删减个别必修课的学时（减少1学分），增加实践类课程的学时或增设一些新的实践类课程（增加7学分），同时替换掉与专业特色和培养目标不符的部分选修课。请您根据自己工作中对各类知识的应用情况以及当今社会对信息类人才需求情况，结合本专业“数学、信息科学、计算机科学与技术的跨学科交叉融合”的专业特色和“培养高素质复合型人才”培养目标，认真、负责地完成该调查问卷。非常感谢大家的参与！
问卷题目预览
Q1.
姓 名： 移动电话：
单 位： 职务/职称：
工作岗位： 电子邮箱：
填空题
文本填空题
Q2.
数值分析（64学时）是否删减课时？
选择题
单选
Q3.
数据分析（64学时）是否删减课时？
选择题
单选
Q4.
数学建模C（48学时）是否删减课时？
选择题
单选
Q5.
概率论与数理统计A（64学时）是否删减课时？
选择题
单选
Q6.
数据库原理及应用B（48学时）是否删减课时？
选择题
单选
Q7.
数学实验（2学分）是否增加学分？
选择题
单选
Q8.
高级语言课程设计（1.5学分）是否增加学分？
选择题
单选
Q9.
数值分析课程设计（2学分）是否增加学分？
选择题
单选
Q10.
数据库课程设计（2学分）是否增加学分？
选择题
单选
Q11.
科学计算实践（2学分）是否增加学分？
选择题
单选
Q12.
科研训练（2学分）是否增加学分？
选择题
单选
Q13.
认识实习（0.5学分）是否增加学分？
选择题
单选
Q14.
生产实习（4学分）是否增加学分？
选择题
单选
Q15.
数据结构（64，选修）是否替换为其他课程，若是，请写出您建议替换的课程
填空题
文本填空题
Q16.
电路分析基础B（48，选修）是否替换为其他课程，若是，请写出您建议替换的课程
填空题
文本填空题
Q17.
通信原理B（64，选修）是否替换为其他课程，若是，请写出您建议替换的课程
填空题
文本填空题
Q18.
小波分析及其应用（48，选修）是否替换为其他课程，若是，请写出您建议替换的课程
填空题
文本填空题
Q19.
微分方程数值解（48，选修）是否替换为其他课程，若是，请写出您建议替换的课程
填空题
文本填空题
Q20.
根据学校培养方案修订要求，需要在第一学期曾设1学分的新生养成教育课程，您建议开设的课程为
选择题
单选
Q21.
您认为需要增加哪些新的实践类课程，请写出新课程的名称，学时以及开设的学期
填空题
文本填空题
Q22.
您认为还需要增设哪些新的选修课程，请写出新课程的名称，学时和开设的学期
填空题
文本填空题
