光电检测技术-问卷

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教学过程反馈问卷

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Q1. 通过课程学习，你认为自己是否达到以下目标：能够掌握光电导器件、光生伏特器件、光电发射器件、热辐射探测器件的检测技术。选择题单选

A. 完全达到

B. 部分达到(>80%)

C. 基本达到(>60%)

D. 没有达到(<60%)

Q2. 通过课程学习，你认为自己是否达到以下目标：能够掌握常见光电检测技术及器件的基本概念、工作原理与特性、检测方法及系统。选择题单选

A. 完全达到

B. 部分达到（>80%）

C. 基本达到(>60%)

D. 没有达到（<60%）

Q3. 通过课程学习，你认为自己是否达到以下目标：能够掌握光电信号检测电路静态及动态计算，频率特性，光电直接检测系统和光外差检测系统的原理、特性及影响因素。选择题单选

A. 完全达到

B. 部分达到(>80%)

C. 基本达到(>60%)

D. 没有达到(<60%)

Q4. 你认为以下课程目标的考核方式是否合理：考试、课后作业、调研报告、课程实验、课堂测验选择题单选

A. 合理

B. 不合理

Q5. 你认为考试对“课程目标1：掌握常见光电检测技术及器件的基本概念、工作原理与特性、检测方法及系统”的支撑程度如何？选择题单选

A. 完美支撑

B. 良好支撑

C. 一般支撑

D. 支撑较弱

E. 无法支撑

Q6. 你认为调研报告 “对课程目标1：掌握常见光电检测技术及器件的基本概念、工作原理与特性、检测方法及系统”的支撑程度如何？选择题单选

A. 完美支撑

B. 良好支撑

C. 一般支撑

D. 支撑较弱

E. 无法支撑

Q7. 你认为课程实验 “对课程目标1：掌握常见光电检测技术及器件的基本概念、工作原理与特性、检测方法及系统”的支撑程度如何？选择题单选

A. 完美支撑

B. 良好支撑

C. 一般支撑

D. 支撑较弱

E. 无法支撑

Q8. 你认为考试 “对课程目标2：掌握光电导器件、光生伏特器件、光电发射器件、热辐射探测器件的检测技术”的支撑程度如何？选择题单选

A. 完美支撑

B. 良好支撑

C. 一般支撑

D. 支撑较弱

E. 无法支撑

Q9. 你认为课后作业 “对课程目标2：掌握光电导器件、光生伏特器件、光电发射器件、热辐射探测器件的检测技术”的支撑程度如何？选择题单选

A. 完美支撑

B. 良好支撑

C. 一般支撑

D. 支撑较弱

E. 无法支撑

Q10. 你认为考试 “对课程目标3：掌握光电信号检测电路静态及动态计算，频率特性，光电直接检测系统和光外差检测系统的原理、特性及影响因素”的支撑程度如何？选择题单选

A. 完美支撑

B. 良好支撑

C. 一般支撑

D. 支撑较弱

E. 无法支撑

Q11. 你认为课后作业 “对课程目标3：掌握光电信号检测电路静态及动态计算，频率特性，光电直接检测系统和光外差检测系统的原理、特性及影响因素”的支撑程度如何？选择题单选

A. 完美支撑

B. 良好支撑

C. 一般支撑

D. 支撑较弱

E. 无法支撑

Q12. 你认为课堂测验 “对课程目标3：掌握光电信号检测电路静态及动态计算，频率特性，光电直接检测系统和光外差检测系统的原理、特性及影响因素”的支撑程度如何？选择题单选

A. 完美支撑

B. 良好支撑

C. 一般支撑

D. 支撑较弱

E. 无法支撑

Q13. 你对考核方式有什么建议？填空题

文本填空题

Q14. 课程进展过程中你是否能跟上进度？选择题单选

A. 可以跟上进度

B. 稍微滞后一点

C. 完全跟不上

Q15. 你认为课程内容的难度如何？选择题单选

A. 非常难

B. 有点难

C. 难度适中，没有压力

D. 能轻松应对

Q16. 你对课程授课的评价选择题多选

A. 讲解清楚

B. 讲解不清楚

C. 使用了多种教学手段

D. 教学手段单一

E. 关注学生学习动态

F. 不关注学生学习动态

G. 考核方式多样

H. 考核不合理

Q17. 你对本课程的考核方式是否有建议？请填写你的建议。填空题

文本填空题

Q18. 你认为课程实验是否对掌握实验原理和实验方法有帮助？选择题单选

A. 有很大的帮助

B. 有一点帮助

C. 没有帮助

Q19. 你对课程实验有什么建议？填空题

文本填空题

Q20. 你对课程的其他方面是否有建议，请填写你的建议。填空题

文本填空题

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